sábado, 28 de julio de 2018


BIENVENIDA

"Lo imposible se puede lograr, pintemos de color la esperanza, 
para que las ventanas se puedan abrir a la inclusión"...


¡Hola!  Soy Pelliceli Franco y les doy la más cordial bienvenida a este blog que sin lugar a dudas será muy interesante porque aportaremos con ideas sobre temas de carácter inclusivo y social por un mundo mejor… Así mismo se les invita a que interactuemos en este curso tan importante como es “INCLUSIÓN EDUCATIVA Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE” en beneficio de la educación.
Con estima y consideración.
Pelly


RESUMEN DEL APRENDIZAJE SOSTENIBLE


APRENDIZAJE SOSTENIBLE

El aprendizaje sostenible pone énfasis en la práctica eficaz dentro del aula escolar cuyo objetivo fundamental es atender las múltiples  necesidades de aprendizajes que atraviesan  un buen porcentaje de estudiantes con diferentes NEE las mismas que requieren de un tratamiento especial a fin de lograr llenar estos espacios y poder lograr aprendizajes significativos, perdurables y sostenibles a lo largo de sus vidas y de esta manera puedan desarrollar un cúmulo de experiencias, habilidades individuales y colectivas que favorecerán la participación activa y de innovación pedagógica siendo el docente el autor preponderante de la enseñanza donde pondrá de manifiesto estrategias, actividades, métodos y procedimientos que le permitirá estar a la par con este mundo cambiante y de constantes transformaciones. El Ministerio de Educación pone en consideración la Reforma Curricular del año 2016 de Ecuador, mediante Acuerdo Ministerial 295-13 donde da a conocer el currículo y las normativas  legales para dar cumplimiento a las leyes vigentes donde se da una educación de calidad y calidez pero sobre todo de una total educación inclusiva y globalizadora para ello se  debe considerar la participación de todos dentro del marco inclusivo y bajo los parámetros de igualdad donde se estandariza y universaliza la inclusión educativa y el trato a las personas con justicia e igualdad  respetando siempre las ideas de los demás con responsabilidad social.
                                                                                          https://inclusioneducativapelly.blogspot.com/



ORGANIZADOR GRÁFICO DEL APRENDIZAJE SOSTENIBLE






COLLAGE DE HABILIDADES DEL SIGLO XXI



RESEÑA DEL COLLAGE DE LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI

La inclusión educativa y habilidades del siglo XXI fortalecen la calidad de la educación, y su principal desafío es responder a escenarios dinámicos, cambiantes y de constantes transformaciones, por lo que la capacidad de adaptación es primordial en este mundo globalizado, ya que el acceso a la información en base a los contenidos han logrado mejorar los contextos frente al panorama mundial.
Como respuesta del sistema educativo a la diversidad debemos tomar en cuenta su evolución en el tiempo, siendo en primeras instancias la exclusión, luego la segregación, aparece la integración y en los actuales momentos la inclusión para los aprendices del siglo XXI donde las dimensiones de un aprendizaje para todos se relaciona con el principio de la justicia, innovación, inclusión y de la solidaridad, esto conlleva a contar con sujetos centrales de la práctica eficaz inclusiva en las aulas es decir un docente responsivo, competente, respetuoso y comprometido con el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes, lo cual se pretende desarrollar las habilidades, respetando las diferencias individuales, que todos aprendan y participen en la escuela, que el aprendizaje sea relevante para su desarrollo, que sea útil en su vida futura.
La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) como organismo internacional promueve la inclusión social y educativa en todos los rincones del mundo, en Ecuador a través del Ministerio de Educación, lo que fomenta una educación perdurable para todos. 
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