PROFESOR COMO DIRECTOR DE ORQUESTA

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La Educación...

Un compromiso social…!!!..

Mi compromiso como docente es mejorar el rendimiento académico, el aprendizaje y el nivel de desarrollo de las competencias básicas en los niños y niñas.

Establecer círculos de diálogos restaurativos para fomentar las relaciones interpersonales.

Utilizar el programa de  habilidades en el aula.

Estar siempre dispuesta a atender las necesidades de mis alumnos.

Aplicar el alcance de cada capacidad ATRIO de acuerdo a la necesidad y explorar los elementos que se encuentran en cada una de ellas con mis estudiantes, de manera que pueda ofrecer una enseñanza significativa y perdurable.

Orientar y guiar a los niños y niñas en la búsqueda de aprendizajes sostenibles.

Proporcionar información a mis estudiantes sobre los instrumentos de evaluación y herramientas necesarias para establecer una retroalimentación oportuna y acertada.

Promover el trabajo cooperativo y de liderazgo organizacional.

Desarrollar la escucha activa en mis estudiantes y con la Comunidad Educativa.

Aceptar y valorar que todos mis estudiantes aprenden de diferentes maneras.

Propiciar el reconocimiento a la diversidad entre mis educandos para trabajar como equipo en pro de alcanzar los objetivos comunes.

                          

Una vez más sean bienvenidos a mi blog, es muy grato compartir experiencias con ustedes que de seguro nos servirán de mucho para enriquecer nuestros conocimientos. Bienvenidos!..

BREVE DESCRIPCIÓN, INDICANDO UNA FORTALEZA, UNA BARRERA Y UNA OPORTUNIDAD QUE PUEDE SURGIR A PARTIR DE ESTA EXPERIENCIA.

Contar con la motivación, participación activa frente al cambio de estrategias y actitud optimista, tanto del docente como del estudiante se convierte en una verdadera fortaleza para lograr un aprendizaje sostenible e inclusivo.

Una de las barreras encontradas es darme cuenta que aún falta mucho por hacer, como lograr la flexibilización en los seres humanos en principios e igualdad para no excluir a ninguna persona.

                                                   

El convertirse en docente responsivo trasciende las barreras del conocimiento, transformándose en un interlocutor válido dentro del proceso de inter -  aprendizaje, generando múltiples oportunidades, partiendo de las experiencias que hayan adquirido a lo largo de su vida y las enriquezcan a través de la vida cotidiana, en este caso la identificación, selección y aplicación correcta del KID de estrategias de objetivos es una oportunidad excelente de mejorar nuestras prácticas innovadoras de aprendizaje sostenible en el aula en las que todos y todas puedan participar, aportar y construir desde sus capacidades.

Espero haber aportado a través de este blog con mis experiencias esperando que ustedes también interactúen a través de este medio ya que se convierte en un recurso muy valioso que debemos aprovechar para mejorar el ámbito educativo y lograr una educación de calidad y calidez.